Con Cinemainclasse puoi…
Pianificare la didattica con il calendario delle ricorrenze
Organizzare l’anno scolastico in relazione alle principali ricorrenze educative, utilizzando il cinema come punto di partenza per percorsi coerenti e contestualizzati.
Utilizzare il cinema per le tematiche ministeriali
Affrontare, attraverso il linguaggio audiovisivo, temi centrali per l’educazione civica e la scuola contemporanea, sviluppando percorsi coerenti con le Linee guida ministeriali e con il PTOF.
Scegliere il contesto di visione più adeguato
Definire il contesto di visione in base agli obiettivi didattici, integrando il catalogo MPLCgo e le matinée scolastiche all’interno del percorso formativo.
Trasformare la visione in apprendimento
Accompagnare la visione con materiali didattici e questionari post-visione progettati da esperti, favorendo riflessione e partecipazione attiva.
Idee di progetto
Laboratori linguistici
Progetti basati sulla visione di film in lingua originale per rafforzare l’apprendimento delle lingue straniere in modo efficace e coinvolgente.
Percorsi multidisciplinari
Attività che utilizzano il cinema come punto di connessione tra più discipline, favorendo collegamenti trasversali.
Attività extrascolastiche
Progetti per il tempo prolungato e le attività pomeridiane, orientati a costruire occasioni di partecipazione, inclusione e socializzazione.
Lezioni coinvolgenti
Percorsi che utilizzano l’audiovisivo per stimolare dialogo, confronto e partecipazione attiva, adattabili alle esigenze delle classi e integrabili nei percorsi inclusivi previsti da PEI e PDP.