Percorso Crescere è un’avventura

Il percorso didattico si fonda sulla visione di tre film che narrano storie di vita e di creazione artistica. L’obiettivo è superare la mera visione per stimolare un’immersione attiva nel processo creativo e nelle sfide esistenziali degli artisti. Le proiezioni fungeranno da catalizzatori per attività di gruppo, discussioni guidate e momenti di riflessione personale. Il fine ultimo non è solo quello di trasmettere conoscenze, ma di incoraggiare gli studenti a integrare l’arte nel proprio bagaglio culturale e personale, utilizzandola come strumento per la propria crescita individuale e per orientare le proprie prospettive future.

Dettagli percorso

Durata percorso:
8 ore circa

Ricorrenze correlate:
20 Novembre – Giornata mondiale dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza

A chi si rivolge:
Scuola per l’Infanzia e Primaria

Obiettivi del docente:
Promuovere il confronto tra studenti su cosa significhi assumersi responsabilità anche quando si è giovani. Guidare la riflessione sul ruolo della famiglia nel sostenere o ostacolare la crescita individuale. Aiutare gli alunni a riconoscere i propri talenti e limiti, valorizzando l’identità personale. Stimolare il rispetto verso le differenze nei modi di essere.

Obiettivi dello studente:
Prendere consapevolezza che anche loro, come gli adulti, possono fare scelte e avere responsabilità. Accettare che i cambiamenti (fisici, psicologici, sociali) fanno parte della crescita. Imparare a gestire emozioni come la paura, la gelosia, l’insicurezza, la curiosità. Sviluppare fiducia in sé e nelle proprie capacità, anche quando si sbaglia. Imparare a rispettare e apprezzare le diversità degli altri.

Film del percorso:
Prendi il volo

Valentina
Baby Boss

Materiali

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