Percorso Bullismo

Il percorso prevede la visione guidata di tre opere cinematografiche selezionate che fungeranno da spunto per esplorare i concetti di diversità, amicizia, esclusione e coraggio. Le proiezioni saranno integrate da attività di classe e attività individuali per elaborare i temi emersi e trasformare la comprensione teorica in comportamenti proattivi e inclusivi nella vita scolastica quotidiana.

Dettagli percorso

Durata percorso:
8 ore circa

Ricorrenze correlate:
7 Febbraio – Giornata nazionale contro il Bullismo e Cyberbullismo

A chi si rivolge:
Scuola Primaria

Obiettivi del docente:
Sviluppare la capacità di identificare tempestivamente le dinamiche di bullismo, esclusione e disagio emotivo nella classe. Acquisire e sperimentare metodologie didattiche attive e inclusive per affrontare il fenomeno. Imparare a condurre dibattiti efficaci su temi emotivamente sensibili come la diversità e l’empatia. Rafforzare la propria capacità di costruire un clima di classe positivo, collaborativo e sicuro per tutti gli alunni.

Obiettivi dello studente:
Comprendere la differenza tra scherzo e bullismo e tra conflitto e prevaricazione sistematica. Sviluppare la capacità di mettersi nei panni dell’altro e comprendere le diverse prospettive. Imparare a riconoscere e comunicare situazioni di disagio o violenza subite o osservate, superando la paura. Accettare le differenze individuali come un arricchimento e un valore per il gruppo classe.

Film del percorso:
– Il ragazzo dai pantaloni rosa
– La mia vita da zucchina
– E.T. L’extra-terrestre

Materiali

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